Los docentes del instituto apuestan por las impresoras 3D Makerbot como soporte educativo a la gran mayoría de clases

El INS Serrallarga  hace ocho años apostó por introducir la tecnología 3D en sus aulas. Hablamos con Montserrat Moraleda, profesora de tecnología e ingeniería mecánica y química. «Durante estos años hemos probado modelos de diversas marcas, pero siempre surgían dificultades para la utilización de los equipos. Requerían un trabajo manual que no nos daba confianza para que lo hicieran los alumnos y eran impresoras abiertas, que tampoco nos ofrecía plena seguridad».

«Este año en el instituto hemos construido nuestra primera aula tecnológica que da soporte a todos los cursos y niveles del instituto en diferentes materias. Después de haber probado diferentes marcas buscábamos una que nos ofreciera todo lo que las otras no habían hecho. Por ello, hemos apostado por Makerbot y hemos adquirido seis impresoras 3D Makerbot Sketch».

Las impresoras 3D Makerbot nos ofrecen versatilidad, podemos dejarlas imprimiendo mientras damos clase o nos vamos a casa gracias al software Cloud y a la cola de impresión que nos dan seguridad. Montserrat Moraleda.

Las impresoras 3D Makerbot Sketch cuentan con una cámara calefactada cerrada que permite poder dejar la impresora en cualquier lugar sin preocupaciones. Son fáciles de utilizar y prácticamente todas su funciones están automatizadas. Además, cuentan con un filtro de partículas que elimina cualquier elemento tóxico que pueda ser respirado en el aire después de una impresión.

Por otra parte, el software Cloud de Makerbot ofrece una gran flexibilidad. «Podemos gestionar nuestros proyectos a distancia, prepararlos, supervisarlos e imprimirlos». Las impresoras 3D Makerbot Sketch otorgan una experiencia de configuración muy sencilla, con procesos automatizados que nos han permitido empezar a trabajar inmediatamente.

La importancia del acompañamiento en la formación en impresión 3D del equipo docente

«Las marcas con las que habíamos trabajado no nos habían dado acompañamiento, simplemente nos habían dado el equipo 3D y ya está. Desde Mastertec3D, después de adquirir las seis impresoras 3D Makerbot Sketch, su técnico experto nos impartió una formación al equipo docente del instituto» explicó Montserrat.

«Agradecemos mucho la formación, muchas empresas no la hacen y con la que nos hizo Mastertec3D, en media hora varios docentes de asignaturas muy diferentes ya estábamos imprimiendo piezas. Nos ofrecieron una solución completa y nos acompañaron para integrar el 3D en nuestro centro. Además, el técnico nos asesoró sobre aplicaciones para las aulas que luego introducimos».

La puesta en marcha del aula tecnológica: ¿Por qué invertir en educación en impresión 3D?

«Por el aula tecnológica pasan todos los cursos del instituto y todos los alumnos. Las impresoras 3D Makerbot nos dan soporte en gran variedad de clases como las de dibujo técnico, tecnología, robótica, etc. ¡Incluso aplicadas a la historia y las matemáticas! La tecnología 3D nos ayuda a poner en práctica todo el contenido impartido en la escuela».

«Un ejemplo claro fue cuando utilizamos las impresoras 3D en historia para crear un mapa de Egipto, que luego los alumnos utilizaron en matemáticas para aprender a escalar pirámides».

Próximamente, el instituto se plantea la posibilidad de adquirir una impresora 3D Makerbot Method, para poder seguir desarrollando proyectos más avanzados, sobre todo de los alumnos de bachiller. Para que puedan llevar sus ideas un paso más allá.

Cierra el círculo. Potencia la imaginación y las capacidades de creación. Los alumnos se divierten, aprenden a trabajar en equipo, a pensar y aportar visiones diferentes. Montserrat Moraleda.

La tecnología 3D enseña a los alumnos la capacidad de imaginar algo y poder construirlo. También, les da una percepción del espacio, les ayuda a visualizar en que se han equivocado y como modificarlo, les hace reflexionar. Para los docentes lo más importante es que les haga pensar, que les aliente la imaginación, la impresión 3D los acompaña desde el diseño de una pieza, a ver y tocar la pieza final.

Los libros enseñan muchas cosas, pero las impresoras 3D te permiten tener una experiencia más práctica

«Poder tocar una pieza creada y diseñada por uno mismo es esencial, abre otras perspectivas a los alumnos que les servirá para el día de mañana, que les ayuda a descubrir otras habilidades y capacidades que tienen. Las ventajas de las impresoras 3D Makerbot son increíbles, fomentan el pensamiento creativo, la posibilidad de convertir las ideas en realidad, el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas, entre muchas otras cosas».

«Y estoy segura que, cada vez más, se irá adoptando la tecnología 3D en los centros de enseñanza». Montserrat Moraleda profesora de tecnología e ingeniería mecánica y química.